受けてきました、日能研の無料全国テスト。
girl.chugakujuken-challenge.work
テスト後の帰り道、娘に感想を尋ねたところ
難しかったよ～🥴
とのこと。そうだろうな～と思いつつ問題を眺めていたら、やはり
答えを求めるのではなく説明させる問題
が、いくつかありました。これが子どもには難しいんですよね（多分）。
上の子の低学年時も、日能研のテストだけは
考えを述べさせられたりするけど正解がわからない
と言ってモヤッとしました。国語ならまだしも、算数では珍しいですよね🤔
たとえば今回なら
九九の計算結果の表の一の位だけに注目して、並んでいる数の並び方の決まりを見つけよう
みたいな問題があるのですが、
いくつもの規則性が見つかるので、どれが正解かわからない（≒どれも正解）
というのが、子どもには難しいようです。
問題が「きまりを見つけよう」で抽象的すぎ（条件が緩すぎ）なので、
いくつも答えっぽいものが浮かんでくると困る😵
というわけです。算数は普通、ひとつの答え（あるいは場合の数なら調べ上げ）のはずが、
計算をするわけでもなく考えを聞かれるという・・・。
この辺の独特さが、今まで日能研のテストを受けてこなかった理由でもあります。
今回はそういう部分も含めて力試しでした。
どれが正解かは決められなくても、
あ、これもある！このケースもある！これもいけそうだ！🤩
みたいにガンガン答えを挙げていくようになってもいいかな～とも思いますが😅
自己採点では、
国語はよくできた！
算数はできたのかどうかわからない
とのことでした。
問題用紙に転記された答えを見ている分には・・・まあまあだったのか？🤔
確かによくわかりませんでした😅いつもと違うなぁ・・・。
採点結果は翌日にオンラインで確認できるとのことなので、結果待ちですね👋
