本来の言葉は
縁は異なもの味なもの
で、男女の縁になぞらえていうことわざです。
ただ娘にとっては
平面図形は好きだし面白い。でも小数を扱う計算はイヤ
というジレンマを併せ持つ、素敵な円のことです😅
どうして３．１４を使うのでしょうね・・・
いずれパイを使うことになるので無理に３．１４を使わなくてもいい気はしますが、
それでもやはり
数値化することで円周の長さや円の面積の感覚をつかむこと
が大切なのでしょう。具体的な数値の方が小学生にはわかりやすいということで。
内接する正三角形や正方形、あるいは２つの半径で挟まれる二等辺三角形など、
パズル的要素を使って解く問題は楽しそうです。最後の計算さえなければ🤣
円のおかげで少し良くなったことは
さすがに計算の工夫をしようと思い始めたこと
です。
なるべく最後の１回だけ３．１４を扱えば済むように、あれほど面倒くさがっていた
かっこを使って整数部を先に計算する
といったことをやるようになりました。円にご縁があったかな？
単純な計算問題もこの勢いで効率よく解くことを期待したいです😓👋
