カリキュラム学習が進むにつれて、６年生で
こうなっていてほしい
と思う姿も少しずつイメージが湧いてきました。
特に算数の仕上がりについてです。
まず基本問題、練習問題は何でも解けるようになっていてほしいです。
そして、それまでに出てきた応用問題もすんなり解けていてほしいです。
ですので復習はとても大切です☝️
またスタイルの確立としては、問題を見た時に手が止まらないように
- 情報整理１（どんな問題かを見極める）
- 情報整理２（わかっていること、わかることのまとめ）
が自然にできるようになっていてほしいです。
その上で各単元の本質を理解していてほしいです。
書いていて
ものすごく贅沢な理想を言ってる
とは思います😅
どこまで近づけるかですね。
理想的にはこの姿に、６年生のゴールデンウィークに到達できたらなぁ🤔
遅くとも６月前半、最悪でも６月いっぱいには・・・
秋から本格的な学校別対策に手をつけることになるはずです。
ですので逆算しての理想状態となります。
そしてもしここまで完成できていたら、秋に十分練習を積めます。
冬に過去問を取り組むでしょうから、ここでいう練習は
学校別の問題の解き方と答えの作り方の練習
です。
皮算用なのでこんな風にはいかないでしょうけど、
少しでも理想のイメージを持っていた方が
焦らず目標に向かってこつこつできるかな？
と思いました。理想はやはり理想でしかないかな😓👋
